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临沂三十九中学疫情期间班级管理工作不放松 [复制链接]

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还记得放寒假时学生欢呼雀跃能在家过春节、元宵节,现在则有很多同学问什么时候能够开学啊!盼望着疫情的结束,盼望着开学返校,盼望着一切回归平凡!面对疫情,医生冲在前线,而我们班主任团队也在用不同的方式在战疫。

深入学生进行心理疏导。这些学生没有经历过非典,但不幸的是他们遇到了新冠病毒。面对突如其来的疫情,班主任第一时间确定学生的安全,落实学生出行情况,并通知学生在家隔离。当寒假结束时,没有课本,没有学习资料,没有老师,学生顿时手足无措,但学校已经制定了详细的教学计划,提供了充足的教学资源,通过网络授课、上传电子教材等方法让学生能够安心学习。通过疫情让学生明白,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为也,所以动心忍性,增益其所不能。通过在学生群与学生进行疫情防护的沟通,使学生运用所学生物知识,培养正确的疫情防护的生活习惯,进而让学生达到放平心态,静心学习的状态。

培养学生居家学习习惯。班主任通过家长群督促学生按照学校作息时间安排学习任务,班主任通过家长群提醒学生提前15分钟进入网络课堂,并不定时观察学生是否在线学习。白天无课时间学生需要自习,内容自主安排(主要学习上课未听懂的知识点)。晚自习需完成课后作业并预习新课。班主任和学生家长沟通,严格按照学校作息时间安排学习任务,家长直接监督落实,复学前让学生养成学习的习惯。班主任通过早晚学生群打卡方法让学生养成早起的习惯,每天晚自习需要家长上传学生学习照片到家长群,使学生养成晚自习的习惯。晚上自习结束,学生需要将手机交给家长,保证睡眠。

抓实班级管理细节。班主任在班级群及家长群同时上传学习所需要的电子课本,学习资料等供学生学习使用。每天记录学生打卡及晚自习学习拍照上传情况,并进行表扬。提前进入课堂,及时联系未进入课堂的学生上课学习。转发学校通知到家长群,使学校、老师和家长沟通,落实学生身体健康和学习情况。周日晚上在班级群和学生沟通目前学生学习的困难、疫情发展的情况以及督促学生完成作业和预习功课。晚自习时间用电话或

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