20、单独一个人可能灭亡的地方，两个人在一起可能得救。 —— 巴尔扎克
汪涵，杨乐乐
中国论文
【摘 要】本文针对课标中所提出的高中阶段应“特别注重提高学生用英语进行思维和表达的能力”的要求，从如何有效地运用教材培养学生的写作思维，怎样合理地进行写作训练及作文讲评的重要性等方面阐述了提高英语写作教学实效性的具体方法。